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督导室对2017级新生开学第一天课堂教学情况进行督查
浏览人数:208 发表时间:2017-9-12

9月11日,2017级新生正式上课第一天,督导室组织兼职教学督导员对新生班级的课堂教学情况进行了专项督查。

本次督查共听课38节。各系教务科对本次督查给予了高度的重视,电气系和机械系提前一天确定了每位教学督导员的听课科目、节次,要求教学督导员做好听课准备,督查结束后,各系还就督查情况进行了汇总和反馈。

新生班级第一课,授课教师普遍重视专业引领和学习指导。老师课前都能认真备课,上课精神饱满,均能采用多媒体教学和信息化手段,注重师生互动。刚融入我校的武进开放大学的老师虽然转学科上课,但是通过充分准备,仍能体现出扎实的教学功底。学生精神状态饱满,教室环境整洁,课桌摆放整齐,课堂秩序井然,班级文化布置各有特色,学生总体学习情况好。但督查也发现一些问题:个别教师上课发散思维过于宽泛,对学习的要求不够明确;教师自我讲解详细,对学生的关注不够。

9月4日和9月11日,督导室相继组织开展对老生和新生开学第一天的课堂教学督查,使我校师生能够迅速进入教学状态,为我校教育教学秩序的正常和教学质量的提升提供了良好的开端。(撰稿/陆群伟  审核/王险峰)






 

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